手工小课堂——儿童暑期手工小组

本次儿童暑期手工小组活动旨在通过一系列创意与趣味并重的手工项目，促进儿童之间的相互认识与团队协作，同时激发孩子们的创造力、爱国情怀以及对自然界的探索欲。活动共设五节，每节围绕不同主题展开，让孩子们在动手实践中学习新知识，感受快乐。

第一节通过轻松愉快的自我介绍游戏，孩子们迅速打破陌生感，彼此间建立起初步的联系。随后，在引导老师的帮助下，全体组员共同讨论并制定了小组契约，明确了活动期间的行为规范与相互尊重的原则。最后，孩子们利用色彩斑斓的橡皮泥，发挥想象，创作出形态各异的小作品，不仅锻炼了手眼协调能力，也加深了彼此间的了解与友谊。

第二节以“二十四节气”为主题，通过生动有趣的讲解视频和互动问答，让孩子们对中国传统节气文化有了初步认识。随后，孩子们利用环保材料，结合节气的特点，如春分放风筝、夏至吃凉面等，创作出了各具特色的手工作品。这一过程不仅加深了孩子们对节气的理解，还激发了他们对传统文化的兴趣与热爱。

第三节围绕“绘画我的国家”这一主题，孩子们拿起画笔，用心描绘出自己心中的祖国形象。从壮丽的山河到繁华的城市，从悠久的历史到现代的发展，每一幅作品都蕴含着孩子们对祖国的深情与自豪。活动不仅提升了孩子们的绘画技能，更重要的是，在他们的心中种下了爱国的种子。

第四节活动中，孩子们手持扭扭棒这一简单却充满可能性的材料，展开了一场创意大比拼。他们独自创作或两两合作，将扭扭棒编织成各种形状的小动物、植物乃至生活中的小物件。这一过程不仅锻炼了孩子们的动手能力和空间想象力，还让他们体验到了创造的乐趣与成就感。

最后一节，孩子们走出教室，走进自然，收集各式各样的树叶作为创作的素材。通过映画技术，他们将树叶的美丽轮廓印刻在纸张上，制作成独一无二的艺术品。这一过程不仅让孩子们感受到了大自然的神奇与美丽，也让他们在创作中体会到了离别的意义与珍惜。最后，通过分享各自的作品与感悟，孩子们以积极的心态面对即将到来的分别，同时也为这段美好的暑期手工之旅画上了圆满的句号。

通过五节小组活动，让组员亲自动手制作手工，在制作过程中，儿童们充分发挥了自己的创造力和想象力。他们根据自己的喜好和创意，制作出了各种有趣的手工作品。这些作品不仅展示了他们的才华，也让他们体验到了创造的乐趣。

图文来源：纳雍县珙桐社会工作服务中心

编辑排版：卢勇

校对：王靓

审核：卢进